Πόσες φορές δε μας έχει πει το δυσλεξικό παιδί ότι δε θυμάται άλλες λέξεις!
Η άσκηση: Τι κάνω οταν είμαι στο/στη...επεμβαίνει σε αυτή ακριβώς τη δεξιότητα της ανάκλησης λέξεων και συγκεκριμένα Ρημάτων! Οι Οδηγίες είναι απλές. Το παιδί πρέπει να γράψει όσα πιο πολλά Ρήματα γίνεται που έχουν σχέση με τα παρακάτω μέρη του σπιτιού.
Για να βοηθήσουμεστην καλύτερη εκτέλεση της άσκησης σε παιδιά με Δυσλεξία:
- Προτρέπουμε το παιδί να αντικαταστήσει το ρήμα "κάνω"με το αντίστοιχο ρήμα της συγκεκριμένης ενέργειας πχ. κάνω μπάνιο = πλένομαι κτλ.
- Δείχνουμε εικόνες/φωτογραφίεςαπο το αντίστοιχο μέρος. Τα δυσλεξικά παιδιά εργάζονται καλύτερα όταν έχουν εικόνες μπροστά τους.
- Αν γίνεται επισκεφθείτε το κάθε δωμάτιο για να του "έρθουν"οι λέξεις. Η βιωματική μάθηση είναι πάντα πιο αποτελεσματική σε παιδιά με Δυσλεξία.
- Μερικές φορές χρειάζεται για να το βοήθήσουμε δείχνοντας με κινήσεις μας κάποια απο τα ρήματα και τότε το δυσλεξικό παιδί μπορεί να θυμηθεί καλύτερα, πχ. κάνουμε τη κίνηση όταν λουζόμαστε
- Πείτε γράμματαπου περιέχει η λέξη που προσπαθεί να βρεί
Tip:
Η πιο βασική οδηγία απο όλες είναι να μην πείτε εσείς τη λέξη αλλά να δείξετε το δρόμο μέσα απο τον οποίο θα τη θυμηθεί!
Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ
Άσπα Μητρακάκη