Quantcast
Channel: Dyslexia at home
Viewing all articles
Browse latest Browse all 687

Θα προτιμούσες να... Παιχνίδι γραπτής ανάπτυξης στη Δυσλεξία

$
0
0
Ένα αστείο παιχνίδι ερωτήσεων & γραπτού λόγου για παιδιά με δυσλεξία

Μια αστεία άσκηση για να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά με δυσλεξία να γράψουν!

Η αρχή στην εκπαίδευση της γραπτής ανάπτυξης συμβαίνει αμέσως μετά την εισαγωγή του παιδιού στο δημοτικό σχολείο. Τα παιδιά με δυσλεξία αυτό το γεγονός το βιώνουν συνήθως ως μια επίπονη διαδικασία αφού οι δυσκολίες τους εμφανίζονται ιδιαίτερα έντονα σε αυτήν ακριβώς τη δεξιότητα. 

Τα γραπτά τους εμφανίζουν μια ανώριμη εικόνα αφού η παραγωγή του γραπτού λόγου αποδεικνύεται για αυτά μια δυσλειτουργική διεργασία. Σε αυτήν ακριβώς όμως τη δυσκολία μπορούμε να επέμβουμε. Η παρέμβαση αυτή πρέπει να γίνει μεθοδικά, με κατάλληλες ασκήσεις ξεκινώντας από τη δομή και την ανάπτυξη της πρότασης μέχρι την ανάπτυξη παραγράφων και κειμένων. 

Εδώ παρουσιάζουμε έναν τρόπο για να εκπαιδεύσουμε παιδιά με δυσλεξία να γράψουν μικρά κείμενα λίγων προτάσεων αλλά και να απαντούν ακριβώς στο θέμα της ερώτησης! Οι ερωτήσεις: "Θα προτιμούσες να..."!είναι ιδανικές.


Κατεβάστε & Εκτυπώστε τις πρωτότυπες ερωτήσεις ανάπτυξης εδώ!

➧Αρχικά φτιάχνουμε εμείς ή εκτυπώνουμε τις πρωτότυπες ερωτήσεις "Θα προτιμούσες να..."με θέματα που κεντρίζουν τη φαντασία του δυσλεξικού παιδιού και δημιουργούν αυξημένο κίνητρο για να γράψει.


Οι πρωτότυπες ερωτήσεις "Θα προτιμούσες να..."!

➧Έπειτα κόβουμε περιμετρικά τις κάρτες με τις ερωτήσεις.

Κόβουμε τις κάρτες!

➧Επόμενο βήμα είναι να τις βάλουμε ανάποδα μπροστά στο παιδί. Το παιδί επιλέγει και ανοίγει μια κάρτα κάθε φορά!

Επιλέγει μια κάρτα κάθε φορά!

➧Κολλάμε την κάρτα στο τετράδιο του. Πρώτα αναπτύσσουμε προφορικά αυτά που θα γράψει κεντρίζοντας τη φαντασία του όσο γίνεται περισσότερο! Μετά τονίζοντας ότι θέλουμε 3-4 προτάσεις αφήνουμε το παιδί να γράψει.

Κολλάμε στο τετράδιο τη κάρτα!

✪ Παράδειγμα εφαρμογήςτης άσκησης!


Εδώ αφού κολλήσαμε την κάθε κάρτα, το παιδί ζωγράφισε τον εαυτό του όπως τον φανταζόταν. Έπειτα αναπτύξαμε προφορικά τις σκέψεις του και τέλος έγραψε. Στο γραπτό του προσθέσαμε και ένα "αλλά", μια πρόταση με αντιθετικό σύνδεσμο (πχ. ωστόσο) ώστε να συμπεριλάβει και ένα μειονέκτημα αυτής της φανταστικής κατάστασης για να ολοκληρωθεί ακόμα περισσότερο το κείμενο.


Κατεβάστε & Εκτυπώστε τις πρωτότυπες ερωτήσεις ανάπτυξης εδώ!


Tip: 
Εκμεταλλευτείτε τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντα ή κλίσεις που έχει το κάθε παιδί με δυσλεξία για να εμπλουτίσετε περισσότερο δημιουργικά την άσκηση!


Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  


Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter


Viewing all articles
Browse latest Browse all 687

Trending Articles