Κολλημένες λέξεις μεταξύ τους, ένα συνηθισμένο σύμπτωμα!
Για την αυτονομία των λέξεωνκαι τηνακουστική διάκρισητους, έχουν δημοσιευτεί επίσης οι ασκήσεις:
Βάλε τη σφραγίδα! Για να μην κολλάμε τις λέξεις στη Δυσλεξία
Εδώ παρουσιάζεται άλλη μια άσκηση που εμπλουτίζει το ρεπερτόριο των δραστηριοτήτων για αυτή τη δεξιότητα. Το επίπεδο είναι λίγο πιο προχωρημένο καθώς το παιδί πρέπει να αναγνωρίσει τις λέξεις που έχουν κολλήσει και να τις διαχωρίσει. Προσθέτουμε και το στοιχείο της Κιναίσθησης για να πετύχουμε μεγαλύτερη συμμετοχή και αυξημένο ενδιαφέρον.
Υλικά: χαρτί, μολύβι, ψαλίδι, κόλλα
Αρχικά γράφουμε προτάσεις στις οποίες κολλάμε όλες τις λέξεις μεταξύ τους.
![κολλημένες, λέξεις, κόβουμε, δυσλεξία]( "Χωρίζουμε, κόβουμε, κολλάμε! Για να μην κολλάμε τις λέξεις μεταξύ τους")
Το παιδί πρέπει ναχωρίσει τις λέξεις βάζοντας μια κάθετη γραμμή ανάμεσα.
 |
| Χωρίζουμε τις λέξεις! |
Η άσκηση ολοκληρώνεται όταν το παιδί κόψει τις λέξεις και τις κολλήσει συνθέτοντας την πρόταση αφήνοντας όλα τα απαραίτητα κενά.
 |
| Κόβουμε και κολλάμε τις λέξεις αφήνοντας το κενό που χρειάζεται! |
Μια παραλλαγή της άσκησηςθα ήταν στις προτάσεις να υπάρχουν μόνο κάποιες λέξεις κολλημένες, τις οποίες το παιδί πρέπει να αναζητήσει και να τις διαχωρίσει.
Ενημερωθείτε για: